我觉得人,小时候是摸索时期,中年开始学习、吸收外界知识,长大后是创造和发挥时期。
因此,在教育上,反而不认同小孩子从小就只有吸收知识,应该让他们多去尝试做,去试验,由他们亲身体验,这样他们成长过程中才有根基、主见,再慢慢学习和参考别人的知识,而这种主见反而是会听取人家意见的;
看回现在的亚洲教育,多是鼓励小时候先吸收知识,长大后才在社会上摸索乱撞,这样被社会塑造成的小孩,在心灵上其实真的没有根基,用的只是从小吸收的印象来判断事情,他会不知道什么才是应该和不应该。被大人的对错观念搞乱的小孩,长大反而不会有主见而不会想学习和接收更多外面的意见,因为他失去了对新事物的热诚和新鲜感 。。。。